高职行政管理专业“课证融通”现状研究——以“1+X”人力资源共享服务技能等级证书为例  

作　　者：樊丽娟 

机构地区：[1]湖南司法警官职业学院,湖南省长沙市410131

出　　处：《进展》2024年第23期47-49,共3页

基　　金：2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目一般课题“三教改革背景下高职行政管理专业‘课证融通’实践研究”部分研究成果,项目编号:ZJGB2022684;2023年湖南省社会科学成果评审委员会一般课题“融媒体时代高职院校网络舆情引导机制研究”部分研究成果,项目编号:XSP2023GLC137;2024年湖南省教育科学规划一般课题“现代职业教育与数字乡村建设双向赋能作用机制及实现路径研究”部分研究成果,项目编号:ND246357。

摘　　要：“1+X”人力资源共享服务证书为高职行政管理专业培养符合社会和企业发展需求的高技能型、应用型人才提供了重要保障,“1+X”人力资源共享服务证书能否顺利推进,关键在于课证融通,即学历教育与职业技能培训的相互融合。然而,当前高职行政管理专业“1+X”人力资源共享服务证书课证融通度并不高,严重制约了“1+X”人力资源共享服务证书的推进建设,通过对“1+X”证书制度下高职行政管理专业人力资源共享服务证书课证融通现状及影响因素进行分析,以期为高职行政管理专业人力资源共享服务职业技能等级证书的顺利推进提供借鉴和参考。

关 键 词：“1+X”人力资源共享服务技能等级证书 行政管理 课证融通 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]