新媒体视域下高职院校学生思想政治教育创新研究  

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作  者:尹鹏[1] 

机构地区:[1]陕西国防工业职业技术学院

出  处:《陕西教育(高教版)》2025年第2期79-81,共3页

基  金:陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题《“三教”改革背景下新媒体技术融入思政课教学的路径研究》(编号:2024SZX355)研究成果;陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题《红色军工文化融入大学生思想政治教育的路径研究》(编号:SGH23Y3025)阶段性成果;2024年度陕西高校学生工作研究课题《新时代陕西红色文化与高职院校思政教育的融合路径研究》(编号:2024XKT116)阶段性成果。

摘  要:新媒体视域下,高职院校思想政治教育工作面临着诸多挑战,如无界性、虚拟性、多元化等。为了应对这些挑战,高职院校需要创新思政教育机制,增强教学内容的导向性,激发学生的学习兴趣,培养学生正确的“三观”。本文探讨如何在新媒体视域下进行高职院校思想政治教育工作的创新研究,以期为优化思政教育工作、提高工作质量提供参考。

关 键 词:新媒体 高职思想政治教育 创新 挑战 理念 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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