解码文明交流互鉴 创新敦煌故事演绎——以纪录片《大敦煌》为例  

Decoding the Cultural Exchanges and Mutual Learning Among Civilizations,Innovating the Interpretation of DunHuang Stories:Taking the Documentary The Great DunHuang as an Example

作　　者：朱郁闻[1] 李星辰 Zhu Yuwen;Li Xingchen

机构地区：[1]南京师范大学中北学院 [2]扬州大学新闻与传媒学院

出　　处：《电影评介》2024年第23期84-89,共6页Movie Review

基　　金：江苏高校哲学社会科学重大课题“文化强国视阈下长三角网络视听发展研究”(编号:2023SJZD105);江苏省“333高层次人才培养工程”第六期第三层次阶段性成果。

摘　　要：2023年央视纪录片频道推出的大型人文历史纪录片《大敦煌》(张晓颖)秉持文明交流互鉴的全球传播理念,立足国际视野,围绕构建“一带一路”和人类命运共同体的时代命题,通过创新纪录片的叙事方式、表达机制、视听体验和传播范式,建构敦煌的历史文化形象,并全景式地阐释敦煌文化,深入挖掘了敦煌故事的当代性和世界性价值。该片通过全方位、多维度地详述了敦煌的历史地位、敦煌在解码人类文明中的关键意义。敦煌所承载的多元文明交融内涵以及敦煌文物的技术创新与修复体制建设。该片生动诠释了人类命运共同体的历史内涵与时代价值,揭示了人类文明交流互鉴的历史共性,展现出独特的人文精神和情感张力,成为书写敦煌故事创新演绎的影像实践和讲好中国故事、传播好中国声音的优秀典范。

关 键 词：文明交流互鉴 纪录片 《大敦煌》 创新演绎 融合传播 

分 类 号：J95[艺术—电影电视艺术]