加强历史地段景观保护,做好校园建筑价值传承——记“北京大学燕南园”历史地段景观保护与展示项目  

作　　者：陈杰 唐伽拉 唐琳 

机构地区：[1]北京大学房地产管理部

出　　处：《房地产世界》2024年第18期11-15,共5页

摘　　要：近年来,部分高等院校在发展过程中遇到了空间资源短缺的瓶颈。随着教学科研和人才培养事业的不断发展,校园存量空间难以满足师生的活动需求,校园建设重点不得不从“增量扩张”向“存量改造”转变。然而,增强科研创新能力、提高人才培养水平离不开高质量校园空间的硬件支撑。在此背景下,各大院校针对既有校园环境进行创新升级,以此提升空间质量与活力。鉴于此,本文以“北京大学燕南园”历史地段景观保护与展示项目为例,梳理了园区发展的历史脉络,总结了燕南园的历史、生态、艺术、文化价值,并进一步介绍了在价值传承这一核心目标的指导下,北京大学针对燕南园开展的环境升级实践,以期为其他高等院校历史园区的有机更新提供新的思路框架和实践路径。

关 键 词：人才培养水平 价值传承 历史地段 校园建筑 资源短缺 景观保护 校园空间 实践路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]