新课改背景下高中班主任德育思考  

作　　者：周凤媛 

机构地区：[1]珠海市斗门第一中学,广东珠海519100

出　　处：《课堂内外(高中版)》2024年第50期82-84,共3页

摘　　要：新课程改革作为教育领域的一次深度变革,不仅强调知识和技能的传授,更要求班主任将德育置于教学的首位。高中阶段作为学生人生观以及价值观形成的关键时期,德育工作的开展质量将影响学生的健康成长以及社会的未来发展。高中班主任作为班级管理的核心,应注重遵循立德树人的教育理念,落实德育工作。文章研究了德育工作理念、德育工作开展的作用及其具体策略,以此构建以学生为中心的德育体系,促进学生全方面发展。

关 键 词：高中班主任 新课改 德育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]