数字校园建设实践与发展路径思考——以山西大同市数字校园示范校建设为例  

作　　者：李素琴 贾国利 郭锦绣 

机构地区：[1]大同市现代教育发展中心,037000

出　　处：《中国现代教育装备》2025年第2期10-12,共3页China Modern Educational Equipment

摘　　要：近年来,随着数字校园覆盖率越来越高,教育信息化水平有了显著提高,特别是示范校对信息化应用融合创新的探索迈出了重要的一步,但在取得阶段性建设成果的同时也发现了一些问题,因此提出了对数字校园发展路径关于统筹融合、顶层设计、数据价值、应用推进、监测能力等方面的思考,旨在探索推进教育数字化转型,助力教育高质量发展。

关 键 词：数字校园 数字校园示范校 智慧校园 

分 类 号：G48[文化科学—教育学]