高中英语阅读课程思政教学现状研究  

作　　者：李响[1] 

机构地区：[1]北京师范大学海口附属学校

出　　处：《新教育(海南)》2024年第31期17-19,共3页New Education

基　　金：海口市教育科学规划课题“基于核心素养的高中英语课程思政教育元素有机融合实践探究”的阶段性成果,课题编号为HKZ14523018。

摘　　要：课程思想政治教育是从“教育”的本质要求出发,对当代教育课程理念的创新和升华。它将思想政治教育的功能融入到所有课程教学活动中,实现了专业课知识教育与思想政治教育相结合,在日常教学中实现了学生人生观、价值观教育。在此探讨高中英语阅读课程思想政治课建设中存在的主要问题及其背后的深层次原因,从优化理论的角度提出了阅读课思想政治教育的实现路径。

关 键 词：高中英语阅读课程 思想政治教育 优化理论 实现路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]