智能博物项目:浙江省学生信息素养提升的AI实践  

作　　者：张晴 夏勇 

机构地区：[1]浙江省教育技术中心,杭州310063 [2]绍兴市越城区教师发展中心,浙江绍兴312000

出　　处：《中国教育技术装备》2025年第1期6-8,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：浙江省教育技术中心2023年重点课题“创新机制:区域推进学生数字素养提升的行动研究”阶段性研究成果之一。

摘　　要：在人工智能技术迅猛发展的背景下,人工智能在教育领域的融合与应用已成为推动教育创新的关键力量。以智能博物项目为案例,聚焦培养学生的问题解决能力,通过项目化学习,深入探讨人工智能技术在教学中的实践路径,以期为智能博物项目的全面实施提供参考和借鉴。

关 键 词：浙江省 智能博物项目 人工智能 信息素养 数字素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]