新工科下理虚实一体化教学创新与实践  

作　　者：吕明珠[1] 

机构地区：[1]辽宁开放大学[辽宁装备制造职业技术学院],辽宁沈阳110034

出　　处：《电大理工》2024年第4期52-57,共6页Study of Science and Engineering at RTVU.

基　　金：2022年度辽宁省现代远程教育学会科研课题“新工科下‘理虚实一体化’教学创新与实践”(2022XH-111)。

摘　　要：针对高职实践教学中存在设备短缺、实践机会不足的问题,现提出了“理论适度—虚拟辅助—实物巩固—顶岗实践”的一体化教学模式。以能力导向为教学目标,以数字技术为支撑手段,开展多元化的创新实践;阐述了“一专一策”的针对性实施方案,建立多维度的考核评价机制,并分析了数字化虚拟仿真实训教学平台的优势。结合理虚实一体化教学模式在机电专业的运行情况,从育训结合、校企协同、以虚助实、职教工坊四个方面总结了教学改革的成效,探讨了该教学模式在新工科数字化转型背景下的发展方向和趋势。

关 键 词：新工科 理虚实一体化 教学改革 创新实践 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]