高校“中国现代史”课程思政教学改革探索  

作　　者：孔繁金[1] 

机构地区：[1]临沂大学马克思主义学院,山东临沂276000

出　　处：《西部素质教育》2025年第3期89-93,共5页Western China Quality Education

基　　金：临沂大学2022年度教学改革项目“基于课程思政的‘中国现代史’三目标双课堂四融入六保障教学模式”(编号:J01)。

摘　　要：文章基于高校“中国现代史”课程思政教学改革背景,首先阐述了高校“中国现代史”课程思政教学改革目的,然后说明了高校“中国现代史”课程思政教学改革思路,接着论述了高校“中国现代史”课程思政教学改革实践,包括课程教学内容整合、课程资源建设与利用、课程教学方法改革等,最后总结了高校“中国现代史”课程思政教学改革效果。

关 键 词：课程思政 “中国现代史”课程 高校 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]