人工智能时代出版教育数智化转型方向与路径  

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作  者:陈丹[1] 李奕佳 

机构地区:[1]北京印刷学院出版学院

出  处:《中国出版》2025年第1期18-24,共7页China Publishing Journal

摘  要:生成式人工智能技术给出版产业带来了深刻变革,社会对于新时代出版人才的需求日益迫切,出版教育亟待通过数智化转型,培养具有多元能力的“智能出版人”。通过梳理“智能出版人”应具备的能力与出版教育智能化转型的核心要素,分析生成式人工智能如何赋能出版教育,提出“一联、二融、三通”的实践进路,即校企联动实现教育与实践的衔接,做好跨学科资源融合与多元素养培育融合,并将人工智能技术巧妙贯通于人才培养的各环节,以构建长效稳固的出版教育体系。

关 键 词:人工智能 出版教育 数智化转型 

分 类 号:TP18[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G230.7[自动化与计算机技术—控制科学与工程]

 

参考文献:

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