我想要一个好爸爸——沙盘游戏在小学生情绪调适个案辅导中的应用  

作　　者：郭龙辉 

机构地区：[1]福建省厦门市尚文实验学校,厦门361000

出　　处：《中小学心理健康教育》2025年第4期60-63,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：一个五年级学生因父亲教养方式粗暴、性格内向等原因出现体重骤降、情绪低落、哭泣甚至轻生等心理和行为倾向。心理教师运用沙盘游戏技术引导学生降低心理防御,打开心结,并通过焦点解决短期治疗技术帮助学生发现资源,接受帮助,寻求积极改变。经过家校协同辅导,学生与父亲建立对话,缓和了亲子关系,情绪状态明显改善。

关 键 词：沙盘游戏 情绪调适 亲子关系 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]