高职装备制造类专业实践性教学质量监控体系建设  

作  者:黄兆玮 张飞 许亮 

机构地区:[1]新疆应用职业技术学院,新疆伊犁哈萨克自治州833200

出  处:《造纸装备及材料》2025年第1期177-179,共3页Papermaking Equipment & Materials

基  金:新疆应用职业技术学院2023年度教改课题“基于工科专业的‘政行校企’1+1+1+N联动的高职实践教学质量监控机制研究”(JG2023XW14)。

摘  要:在装备制造类专业中,实践性教学质量的评估应包括对设备使用、工艺流程、技术应用等方面的考量,确保学生能够在真实工作场景中应用所学知识。利用合理的质量监控,教师能够及时发现教学过程中存在的不足之处,并进行针对性调整。文章基于高职装备制造类专业实践性教学质量监控体系建设要求,分析其建设意义,并以此探讨高职装备制造类专业实践性教学质量监控体系建设策略,以期为促进高职装备制造类专业的发展提供新方向。

关 键 词:高职 装备制造类专业 实践性教学 质量监控体系 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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