基于科教融合的吉林大学材料加工工程专业人才培养路径研究  

作　　者：徐晓峰[1] 

机构地区：[1]吉林大学材料科学与工程学院,吉林长春130025

出　　处：《造纸装备及材料》2025年第1期213-215,共3页Papermaking Equipment & Materials

基　　金：吉林大学研究生教育教学改革与研究资助项目“材料加工工程学科科教融合人才培养模式改革研究”(2024JGZ012)。

摘　　要：随着我国经济的高质量发展,国家急需具有深厚基础知识且具有创新性、实践性的专业人才。然而,目前高校人才的培养仍存在理论教学与科研工作相对独立的问题,影响了人才培养的效果,还可能导致教育时间和资源浪费。特别是面对当今尖端技术领域竞争日趋激烈的情况,优秀工科人才的培养成为亟待解决的问题。文章结合吉林大学材料加工工程专业特点及未来发展需要,分析了材料加工工程专业教学与实践中存在的问题,提出了适合本专业人才培养的一些想法和尝试,采用了科教融合的方法,为本专业优秀科研人才的培养提供了新的思路。

关 键 词：材料加工工程 教育改革 产教融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]