利用信息技术平台辅助高三试题讲评的案例分析——以2024届高三模拟题的讲解为例  

Case Analysis of Using Information Technology Platforms to Assist Senior High School Test Review:Taking the Explanation of the Simulation Questions for the Class of 2024 as an Example

作　　者：方武增 FANG Wu-zeng

机构地区：[1]广东省东莞市第十三高级中学,523779

出　　处：《中小学实验与装备》2024年第6期49-51,共3页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：信息技术的快速发展,有效突破了精准教学的瓶颈。面对题山题海,高三教师可以利用信息技术平台的“大数据”及扫描的非选择题“答题卡”辅助“精选”,明确“需解决”的问题,有针对性地备课,并在课堂上“对症下药”,以引导学生深度学习,提高教学效益。

关 键 词：信息技术 精准教学 深度学习 模型转换 科学论证 规范解答 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]