以科学创造营为媒介加强学生技术与工程实践能力  

作　　者：朱亚萍 

机构地区：[1]杭州市西湖区青少年宫,浙江

出　　处：《小学科学》2025年第7期22-24,共3页Science

摘　　要：在新时代背景下,科技的迅猛进步与社会结构的高速转型,使掌握先进技术与工程实践技能成为21世纪创新型人才的关键指标。这些技能不仅对个人的职业生涯及创意思维发展至关重要,也对国家科技前沿探索与经济繁荣产生深远的推动效应。为了主动适应这一时代需求,本研究提出以科学创造营为媒介,深入探索这一创新教学模式在增强学生技术与工程实践能力方面的具体实践操作路径,以此来调动学生创新思维,培养其动手、解决问题等能力。

关 键 词：小学生 技术与工程实践能力 科学创造营 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]