职业生涯适应力理论下大学生职业规划教育的途径  

作  者:王哲 赵俊红 

机构地区:[1]山东华宇工学院

出  处:《四川劳动保障》2025年第2期48-49,共2页

基  金:2024年度山东华宇工学院第二批课堂教学改革示范课程项目“大学生职业发展规划课程”。

摘  要:近年来,大学生职业生涯规划课程是提高高校人才培养质量,促进高质量就业的重要方式之一。如今,面对快速变化的职场环境,大数据与人工智能催生出新兴职业领域,加之灵活用工、远程办公等新兴模式的普及,使企业更加重视人才的创新能力、数字化技能以及软技能,如沟通、协作和情绪管理等,这不仅要求大学生要具备更强的职业适应能力、自主学习能力和跨学科能力,还对大学生职业生涯规划课程的个性化和多样化提出了挑战。

关 键 词:职业适应能力 高质量就业 远程办公 新兴职业 软技能 人工智能 职业生涯适应力 职场环境 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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