厚植家国情怀 家校协同育人  

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作  者:高巧苹 滕汉千[2] 

机构地区:[1]兰州市第十一中学 [2]甘肃农业大学附属中学

出  处:《陕西教育(教学)》2025年第1期47-48,共2页

摘  要:家校协同育人的重要性不言而喻,有效的家校协同育人策略对培育青少年的家国情怀及厚植爱国主义教育有着重要的作用。本文通过分析家国情怀的内涵及其与教育的关系,阐述了家校协同在培养学生家国情怀方面的独特作用。同时结合相关调查和理论,提出了一系列具体的家校协同育人策略,包括建立良好的沟通机制、开展主题教育活动、整合教育资源等,以促进学生的全面发展,培养具有深厚家国情怀的社会主义建设者和接班人。

关 键 词:家校协同 爱国主义教育 主题教育活动 整合教育资源 家国情怀 育人策略 沟通机制 厚植 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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