基于教材、教师与教法的钢铁行业高素质技能人才培养路径初探  

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作  者:杜婷婷[1] 

机构地区:[1]冶金工业出版社有限公司,北京100009

出  处:《传播力研究》2025年第2期148-150,共3页Research on Transmission Competence

摘  要:本文针对技能人才培养和发展现状,以及人才质量参差不齐、社会观念错位等现实情况,从职业教育教师、教材、教法改革角度,探讨分析钢铁行业高素质技能人才培养的重点任务和主要路径,包括加强培育工匠精神、提升复合技能水平、推进校企协同育人、加快创新型人才培养等方面,以期为先进制造业技能人才培养提供参考。

关 键 词:钢铁行业 技能人才培养 现状 挑战 主要路径 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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