基于OBE理念的《大气污染控制工程》课程教学模式探索  

作　　者：任晓珍 

机构地区：[1]沈阳科技学院,辽宁省沈阳市110167

出　　处：《进展》2025年第2期90-92,共3页

摘　　要：工程专业的教学体系中,大气污染控制工程是必修课之一,在学生培养过程中起着至关重要的作用。基于信息技术与教学的深度融合,本研究在教学实践的基础上,从线上资源应用、线下教学内容调整、课程考核多元化这三大角度出发,分析和探讨如何基于OBE理念去推动该必修课教学模式的科学构建。一方面,新的教学模式有利于帮助学生进行有意义学习、进行独立思考和专业创新;另一方面,还能促进以学生为中心的教育理念转变,提高本科教学质量,加深学生对课程知识的掌握与应用。

关 键 词：成果导向教育 大气污染控制工程 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]