美育视野下非遗剪纸融入高校课堂的创新探索——以广东亚视演艺职业学院“手工”课程为例  

作　　者：胡福珍 

机构地区：[1]广东亚视演艺职业学院

出　　处：《新课程教学(电子版)》2024年第19期185-187,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：2024年广东亚视演艺职业学院校级科研项目“美育视野下非遗剪纸融入高校课堂的创新研究——以广东亚视演艺职业学院《手工》课程为例”(课题编号:24KJYB-28)。

摘　　要：广东亚视演艺职业学院“手工”课程立足于新时代背景下的美育,聚焦非物质文化遗产——中国剪纸艺术,进行实践案例研究,探讨剪纸艺术融入高校课堂的创新路径与成效。采用文献综述、实地调研、案例分析等方法。文章首先回顾了中国剪纸的历史沿革、艺术特色及其在国际可持续发展目标中的价值定位,揭示了剪纸作为中华民族文化瑰宝的深远意义与时代价值。随后分析了当前剪纸艺术在高等教育中的融入现状,指出其在学前教育专业传承、创新、教育普及等方面存在的不足。在此基础上,介绍“手工”课程中剪纸艺术的教学实践,课程设计充分考虑剪纸艺术的审美特性与文化内涵,结合肇庆本地非遗文化“雄鸡舞”,设计一系列富有创意和教育意义的剪纸作品,并拓展出二十四节气、中国传统节日及红色主题项目,旨在通过动手实践,培养学生的审美感知、文化认同、创新思维与工匠精神。该课程实施以来,不仅提升了学生的艺术修养和实践能力,还在校园内外形成了良好的文化氛围,增强了学生的文化自信与社会责任感。

关 键 词：非物质文化遗产 中国剪纸 雄鸡舞 艺术创新 美育改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]