巧借学科热点,提高教学质量——风景园林设计基础课程教学改革实践研究  

作　　者：姚文飞 陈菲 阎婫 王叁 段皓严 

机构地区：[1]青岛理工大学建筑与城乡规划学院,山东青岛266033

出　　处：《大学教育》2025年第1期63-67,共5页University Education

基　　金：国家自然科学基金青年项目(32001367);青岛市自然科学基金青年项目(23-2-1-96-zyyd-jch);青岛理工大学本科教学改革与研究项目(W2022-049)。

摘　　要：风景园林设计基础课程是风景园林专业的基础课程。在社会新形势下,风景园林专业面临诸多机遇和挑战,对专业人才培养提出了更多要求。文章阐述了青岛理工大学风景园林专业风景园林设计基础课程体系的内容,并对课程教学内容和考核方式进行了改革实践。实践表明,课程教学改革取得了一定成效,进一步丰富了教学内容、教学手段,有效提升了学生的实践能力与创新思维,教学效果显著。

关 键 词：风景园林设计基础课程 学科热点 教学质量 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]