工科大学生创新创业教育的有效模式研究  

Research on the Effective Mode of Innovation and Entrepreneurship Education for Engineering Majors

作　　者：徐霄 朱三立 高辉[1] XU Xiao;ZHU Sanli;GAO Hui

机构地区：[1]南京邮电大学自动化学院,江苏南京210003

出　　处：《大学教育》2025年第2期132-139,共8页University Education

基　　金：南京邮电大学校级一般教改课题(JG00521JX38、JG00523JX96)。

摘　　要：为培养创新创业应用型人才、助力国家实施制造强国战略,探索工科大学生创新创业教育有效模式、深化高校“双创”教育改革的需求愈发迫切。文章基于对国内外高校创新创业教育现状的调研,总结了不同教育模式的优缺点,并提出了一套适合我国工科院校的创新创业教育模式。该模式包括创新创业课程体系的构建、校企合作机制的建立、创业实践平台的搭建以及政策支持的优化。研究表明,该模式能有效提升学生的创新创业能力,推动高校科技成果转化。

关 键 词：工科大学生 创新创业教育 有效模式 国际比较 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]