主题性版画创作与家国情怀培养的教学思路探析  

作　　者：龙凯[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学

出　　处：《美术教育研究》2025年第2期136-138,共3页Art Education Research

基　　金：2023首届湖南省基础教育教学改革研究项目“主题性版画创作教学中家国情怀的培养与实践”(项目编号:Y20230600)的阶段性成果。

摘　　要：版画是高校教学的重要艺术门类,家国情怀的主题不仅是版画一直以来的表现内容,而且是新时代社会发展与文化传承的重要载体。大学生作为新时代的见证者、参与者,通过版画的独特视角与表现方式再现、深挖家国情怀主题版画的现实意义,以主题性版画创作激发人们的民族自豪感和民族自信。

关 键 词：家国情怀 主题性版画创作 版画教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]