“不务正业”的新诺奖得主? 他们的成长“套路”让你远离“椒绿”  

作　　者：郭媛丽 

机构地区：[1]复旦大学

出　　处：《大众心理学》2025年第1期35-37,共3页Popular Psychology

摘　　要：在许多家长的观念中,孩子的成长道路似乎应循规蹈矩,按部就班:读书、考试、考好学校、找稳定工作。然而,2024年诺贝尔奖得主的成长经历告诉我们,成功并非只有一条路径,那些看似“不务正业”的转折,恰恰可能成为推动人们成就卓越的关键。

关 键 词：诺贝尔奖得主 按部就班 成长经历 循规蹈矩 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]