语文大家七人谈:走中国特色的语文教育现代化之路  

Seven Discussants'Reflections on the Chinese Path to Modernization of Chinese Teaching

作　　者：于漪 刘国正[2] 王宁[3,4,5] 顾明远 顾德希[7] 莫言 温儒敏[9] Yu Yi;Liu Guozheng;Wang Ning;Gu Dexi;Mo Yan;Wen Rumin

机构地区：[1]不详 [2]人民教育出版社 [3]北京师范大学 [4]全国哲学社会科学研究规划咨询委员会 [5]教育部基础教育课程教材专家咨询委员会 [6]国家教育咨询委员会 [7]北京市第四中学 [8]北京师范大学国际写作中心 [9]北京大学

出　　处：《中国基础教育》2025年第1期24-28,共5页Basic Education in China

摘　　要：2024年是语文独立设科120周年。120年来,我国语文教育现代化取得了丰硕的成果,极大地促进了教育的普及,产生了一大批具有重要影响力的语文教育家,积累了丰富的语文教育理论资源与实践经验,进一步明确了语文教育的宗旨、目的和任务,为新一轮课程教学改革奠定了坚实基础。

关 键 词：语文教育家 语文教育现代化 目的和任务 语文教育理论 实践经验 影响力 坚实基础 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]