南疆地区高校林业类课程助力科技服务推进乡村振兴改革实践调查  

作　　者：张衡 吕瑞恒[1] 

机构地区：[1]塔里木大学园艺与林学学院

出　　处：《中国林业产业》2024年第10期64-66,共3页

摘　　要：高等学校是国家实施创新驱动发展战略的重要力量。随着国家乡村振兴战略的深入推进,同时也对乡村治理提出了新的要求。当前,新疆南疆地区正处于乡村振兴的重要阶段,将林业类课程与科技服务、乡村振兴有机融合,提出通过林业类课程优化、科技服务团队优化、科技服务模式优化三位一体改革策略,培养适应南疆地区需求的应用型高素质人才,为当地的区域生态安全格局构建及基于特色林果业的乡村振兴之路提供支撑,为南疆地区的可持续发展提供有力支持。

关 键 词：乡村振兴 特色林果业 振兴之路 改革策略 实践调查 课程优化 南疆地区 可持续发展 

分 类 号：F32[经济管理—产业经济]