感谢《小学教学设计》一路相助  

作　　者：陈华忠 

机构地区：[1]福建省福清市教师进修学校

出　　处：《小学教学设计》2025年第2期M0003-M0004,共2页

摘　　要：初识《小学教学设计》是在2000年,从遇到她的那天开始,我就被她深深吸引,成了她最虔诚的读者。从她身上,我学到了许多先进的教育思想、教学经验与研究方法,她给了我丰富的精神食粮。《小学教学设计》贴近一线教师,服务一线教师,从教师中来,到教师中去;为一线教师搭建交流的平台,深受我们一线教师的喜爱。

关 键 词：一线教师 精神食粮 《小学教学设计》 教学经验 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]