散打教学中体育游戏的运用研究  

作  者:袁仁泽 刘滨宁[2] 

机构地区:[1]农安县博雅实验学校 [2]吉林体育学院

出  处:《拳击与格斗》2025年第1期50-51,共2页Boxing & Fight

摘  要:体育游戏能够激发学生的学习兴趣,促进教学效果的提升。为探讨散打教学中体育游戏的应用效果,本文选择白山市体育运动学校一年级学生作为实验对象,运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法进行了为期12周的教学实验。经过对实验前后学生的身体素质、散打技术及学习兴趣进行对比发现:与传统的教学方法相比,散打体育游戏教学法在促进学生身体素质提高方面不具有优势,但是在提升学生散打技术及激发散打学习兴趣方面具有非常显著的优势。本研究对于体育运动学校优化散打教学方法、提升散打教学效果具有一定的参考价值。

关 键 词:体育游戏 散打教学 教学效果 

分 类 号:G85[文化科学—民族体育]

 

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