家政学交叉学科建设的现状、问题及对策研究  

作　　者：冯玉珠[1] 

机构地区：[1]河北师范大学家政学院,河北石家庄050024

出　　处：《教育观察》2024年第34期7-9,共3页

基　　金：河北师范大学人文社会科学科研专项课题“家政学交叉学科建设的研究与实践”(S20XB013);河北师范大学研究生教育教学改革研究项目“一流学科建设背景下家政学硕士研究生课程体系构建”(XYJG202327)。

摘　　要：家政学交叉学科建设是家政服务业高质量发展的重要举措,也是家政学学科发展的必然趋势和家政教育创新的重要途径。河北师范大学家政学交叉学科建设初步明确了学科研究方向体系,逐步完善了课程设置与人才培养模式,组建了师资队伍,取得了一定的科研学术成果。面对当前家政学学科定位模糊、体系不健全、专业人才培养难、学科团队力量较弱的问题和挑战,必须进一步明确家政学交叉学科的定位与发展目标,完善多学科交叉融合的课程体系,加强师资队伍建设,健全学科建设的组织机制,更好地促进家政学交叉学科高质量发展,为培养专业化、复合型、高素质人才奠定基础。

关 键 词：家政学 交叉学科 学科建设 人才培养 

分 类 号：G643.2[文化科学—高等教育学]