数字赋能高职学生思想政治教育高质量发展研究  

作　　者：杨斌英 

机构地区：[1]浙江金融职业学院银领学院,浙江杭州310018 [2]浙江金融职业学院明理学院,浙江杭州310018

出　　处：《现代商贸工业》2025年第3期37-39,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2023年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“数字经济时代高职学生思想政治教育的路径探索”(Y202352912);浙江省高职院校党建研究会2024年课题“信息时代高职学生德育工作的创新路径研究”(2024B08);浙江省高职教育“十四五”第一批教学改革项目“基于‘五明理’素养的高职学生素质教育教学模式改革与研究”(JG20230155)阶段性研究成果。

摘　　要：高职院校是培养技能型人才的重要窗口,是推动技能型社会、技能型大国建设的中坚力量。高职学生的综合素质关系到现代职业教育育人成效,随着数字技术的迭代升级,信息技术革命为教育数字化转型提供新的发展机遇,探索数字时代高职学生思想政治教育高质量发展的路径,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想目标,对促进高素质技术技能型人才培养、推进社会主义现代化强国建设具有重要意义。本研究从坚守核心价值取向,做好观念转型;线上线下平台建设,网端有效融合;师资队伍强化素养,紧跟时代要求;构筑网络管理平台,提升监管效力等4个方面提出创新路径,以促进高职学生思想政治教育高质量发展。

关 键 词：数字经济 高职学生 思想政治教育 高质量发展 

分 类 号：F2[经济管理—国民经济]