岗位教学法在中职汽修教学中的应用  

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作  者:李亚琳 

机构地区:[1]枣庄市台儿庄区职业中等专业学校,枣庄277400

出  处:《汽车与驾驶维修》2025年第1期101-103,共3页Auto Driving & Service

摘  要:岗位教学法是一种以实际工作岗位为导向,将教学内容与岗位需求紧密结合的教学方法,通过模拟真实的工作场景,让学生在实践中学习和掌握专业技能,提高学生的职业素养和就业竞争力。本文深入探讨岗位教学法在中职汽修教学中的应用,通过分析岗位教学法的应用效果,阐述其在提高学生实践能力、培养职业素养、促进教学与实际岗位需求对接等方面的意义,并结合实际课程进行教学法优化。

关 键 词:岗位教学法 中职汽修教学 实践能力 职业素养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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