基于MOOC和翻转课堂的大学体育教学改革路径探析--以乒乓球课程为例  

作　　者：刘渊 

机构地区：[1]陕西科技大学

出　　处：《拳击与格斗》2025年第2期131-133,共3页Boxing & Fight

基　　金：“MOOC+翻转课堂”模式的大学体育课程教学改革研究——以体育舞蹈为例(项目编号:23Y094)。

摘　　要：随着信息技术的发展,MOOC与翻转课堂作为现代教育改革的重要方向,逐渐被应用于大学体育教学中。本文以乒乓球课程为例,探讨了基于MOOC和翻转课堂的教学改革路径。通过分析MOOC与翻转课堂的优势,提出在乒乓球课程中采用线上学习与线下实践相结合的模式。研究表明,MOOC与翻转课堂的结合有效提高了学生的学习自主性与实践能力,促进了乒乓球课程教学质量的提高。

关 键 词：MOOC 翻转课堂 乒乓球 教学改革 大学体育 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]