基于数字化的终身职业技能培训过程管理研究  

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作  者:熊毅鹏 陈丹 朱真然[1] 

机构地区:[1]武汉职业技术学院,湖北武汉430074

出  处:《广东职业技术教育与研究》2024年第10期71-76,共6页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基  金:校级非学历教育培训专项课题“基于数字化的终身职业技能培训过程管理探索与实践”(项目编号:2023YFXLJYPXZX006)。

摘  要:高职院校在经济环境的外部影响、提升自身办学效率及扩大发展空间的内在驱动下,在终身职业教育培训领域展现出显著优势。随着信息技术的迅速发展,传统的以人工管理为核心的终身职业技能培训模式正面临新的挑战。本研究以武汉职业技术学院在职业培训领域的深厚经验为基础,探讨大数据、人工智能、区块链等数字化技术在终身职业技能培训管理中的应用策略,旨在设计一个终身职业技能培训管理平台,通过精确分析和预测培训需求,实现培训过程的数字化监管,提升过程管理的效率,优化培训资源的配置,将优秀的培训课程、教材、师资等在全国范围内进行共享,以提高培训的整体效率和质量。

关 键 词:数字化 终身职业技能培训 过程管理 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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