用爱滋润每一个孩子的心田 上海市三门中学的新优质进阶  

作　　者：刘瑞华 

机构地区：[1]上海市三门中学(上海财经大学附属初级中学)

出　　处：《今日教育》2025年第2期20-22,共3页Education Today

摘　　要：在教师的爱心、耐心和责任心的教育下,学生的行为规范逐年进步,学校教学质量也突飞猛进,一直稳定在区域前列,被称为武川地区的“四小龙”之一,三门中学“低进高出”的现象也被称为“三门现象”。1997年,根据杨浦区教育资源重新调整布局,在杨浦区边缘,虹口、宝山交界处,创办了上海市三门中学。当时,学校附近居民主要是上海“穷街”的拆迁户或者外来务工人员,存在行为规范差、知识基础弱、家庭矛盾多、经济状况窘等情况的学生占学校学生总数的三分之二以上;学生体质普遍较差,由于离异、单亲等情况造成学生心理问题的现象逐年增多。

关 键 词：外来务工人员 教育资源 家庭矛盾 学生心理问题 行为规范 学生体质 教学质量 调整布局 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]