核心素养视域下提升公安专业学生体能素养教学质效研究  

作　　者：黄家善[1] 

机构地区：[1]吉林警察学院

出　　处：《公安教育》2024年第12期67-71,共5页

基　　金：2023年度吉林省教育厅人文社科项目“智慧教育视阈下公安院校武力使用课程实战化教学改革研究”的阶段性研究成果,项目编号:JJKH20231080SK;2024年度吉林警察学院教师重点科研项目“核心素养视域下警察体能素养优化路径研究”的阶段性研究成果,项目编号:jykyzd202402;2023年度吉林警察学院教研项目“核心素养视域下提升公安专业学生体能素养教学质效的研究与实践”的阶段性研究成果,项目编号:JJY-039。

摘　　要：体能素养贯穿警察职业生涯的全过程,是警察身体健康、实战能力、执法勤务的重要保障。公安院校肩负着培养具有良好体能素养的公安专业人才的职责与任务。伴随着近年来公安教育事业的不断发展,公安院校培养学生体能素养不能仅停留在身体素质层面上,应紧跟新时代教育改革发展形势,在“立德树人”育人观的引导下。

关 键 词：公安院校 公安专业学生 核心素养 立德树人 育人观 学生体能 实战能力 职业生涯 

分 类 号：D63[政治法律—政治学]