接受理论视域下的儿童文学英译汉研究——以《闪闪火花》(节选)为例  

在线阅读下载全文

作  者:张悦心 

机构地区:[1]华南理工大学外国语学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2025年第2期19-23,共5页English Square

摘  要:艾尔·麦克尼科尔的小说《闪闪火花》是现代儿童文学中的一部重要作品,充满了对社会问题的深刻思考。本文以接受理论为指导,节选并翻译了《闪闪火花》的部分章节,展示了在儿童文学翻译中,词汇选择、句法处理及修辞手法的重要性,对翻译实践进行了深入探讨,并强调了翻译理论在实现高质量翻译中的重要作用。

关 键 词:接受理论 期待视野 修辞手法 文化背景 

分 类 号:H059[语言文字—语言学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象