数智化与产教科融合背景下的高校智慧学习空间案例研究  

作　　者：李丹[1] 

机构地区：[1]顺德职业技术学院

出　　处：《中国新通信》2025年第1期143-145,共3页China New Telecommunications

基　　金：2021年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“‘数智化+产教科融合’双重视域下高职财会专业智慧学习空间的构建与实践研究”(项目编号:GDJG2021436);主持人李丹。

摘　　要：通过对数智化与产教科融合背景下高校智慧学习空间建设案例进行研究分析,了解当前高校智慧学习空间的建设现状,评估其应用效果,分析存在的问题,并提出改进策略。

关 键 词：智慧学习空间 数智化 产教科融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]