基于“产教融合、理实一体化”的药学专业教学模式研究  

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作  者:莫斯锐 夏小燕[1] 李容[1] 韦贤[1] 黄祖良[1] 

机构地区:[1]右江民族医学院,广西百色533000

出  处:《科技风》2025年第4期124-126,共3页

基  金:2021年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2021B211);右江民族医学院青年学术骨干项目。

摘  要:药学高职人才培养过程实行“产教融合、理实一体化”的教学模式,是培养学生的创新力与创造力、助力企业发展与建设、提升学生的专业实操能力、实现人才培养针对性的方式之一。基于医药类高职专业对学生在基础知识、科研能力、岗位胜任力、职业发展等方面的人才培养要求,开展“产教融合、理实一体化”的新教学模式的研究,以理论知识要求为基础,以实践操作和创新能力培养为衔接,达到让学生掌握实际技能的目标,实现学生能力稳步提升。

关 键 词:高职药学 人才培养 产教融合 理实一体化 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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