高质量教育改革背景下的数字音视频技术教学实践  

作　　者：江永春 

机构地区：[1]青岛大学计算机科学技术学院,山东青岛266071

出　　处：《计算机教育》2025年第1期137-142,共6页Computer Education

基　　金：山东省本科高校教学改革研究课题“优质共享数媒课程群建构混合式教学模式”。

摘　　要：根据高校教学高质量教育发展观基本思想,立足解决传统教学中存在的“领悟浅”“创意弱”“自主低”三大痛点问题,提出构建“一体·四才·六融”创新教学模型,即“教—学—做”一体化实践体系,以学生为中心“聚才、育才、励才、成才”的“四才”培养路径,以及“六融合”的课程思政主旋律,以数字音视频技术课程为例,详细阐述创新教学设计过程,最后说明取得的成效。

关 键 词：高质量教育 教学改革 数字音视频技术 四才 课程思政 教学评价 混合式教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]