旋转液体实验问题的讨论  

作　　者：肖星星 郭安良 陈杨 

机构地区：[1]重庆市第八中学校,重庆400030

出　　处：《中学物理教学参考》2025年第2期47-49,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

基　　金：重庆市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题,课题名称“基于培养物理学科关键能力的深度教学研究”,课题批准号:K22YG111514;重庆市渝北区教育科学“十四五”规划2022年度课题,课题名称“基于核心素养导向下高中物理新教材新课程教学实践研究”,课题编号:YBJK2022162。

摘　　要：基于一道力学题的情境和对应实验的分析,对其中的特殊现象开展深层次思考与探究,通过理论对这些特殊现象做出合理解释。对比分析了平衡液体与不平衡液体中物体所受浮力的不同,以及开口容器与封闭容器对实验现象的影响,以提高问题意识,倡导质疑创新,重视推理过程,促进学科素养的生成。

关 键 词：浮力 旋转液体 等效重力 惯性离心力 科学探究 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]