设计演示实验探究拔河取胜的原因  

作　　者：高振坡 王一凡 刘颖 

机构地区：[1]天津市蓟州区第一中学,天津301900

出　　处：《中学物理教学参考》2025年第2期70-71,共2页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：绝大多数学生认为拔河比赛取胜的原因是拉力大,为了纠正这一误解,设计并制作拔河比赛演示实验,完善教学的同时,培育的学生核心素养,提升课堂教学效率。

关 键 词：拔河比赛 摩擦力 传感器 

分 类 号：G632.42[文化科学—教育学]