虚拟仿真技术在实训教学中的应用研究——以“汽车车身焊接”课程为例  

作　　者：王月 

机构地区：[1]上海师范大学附属杨浦现代职业学校,上海200093

出　　处：《教育传播与技术》2024年第S1期121-129,共9页Educational Communications and Technology

摘　　要：论文以汽车车身焊接课程为例,探讨了虚拟仿真技术在实训教学中的应用效果。通过采取创新教学模式、重构评价方式及构建教学资源库等措施,虚拟仿真技术有效地提升了教学效果,降低了教学成本,并增强了学生的综合职业能力。研究结果表明,该教学模式极具推广价值,为汽车专业实训教学的改革提供了有益的参考和启示。

关 键 词：虚拟仿真技术 实训教学模式 汽车车身焊接 

分 类 号：TG44[金属学及工艺—焊接] G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学]