舞蹈教育对大学生情感表达与审美能力的培养研究——评《大学舞蹈教育教学思考》  

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作  者:王雪[1] 

机构地区:[1]忻州师范学院

出  处:《教育发展研究》2024年第24期85-85,共1页Research in Educational Development

摘  要:舞蹈是在特定的时间与空间内,通过或连贯或断续的人体动作、流动组合的队形画面以及对应的姿态表情,结合音乐、舞美等艺术手段来塑造事件、人物及情感的动态艺术形式,能够帮助人们开展社会交往、进行文化娱乐,从而促进身心健康。舞者用自己的肢体语言表达、传递欢乐、愉悦、愤怒、忧伤等不同的情绪。随着时代的发展进步,舞蹈教育既是高校教育的专业学科之一,也是提高学生情感表达能力、审美能力的重要方式。

关 键 词:舞蹈教育 大学舞蹈教育教学 人体动作 情感表达能力 时间与空间 专业学科 文化娱乐 肢体语言 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J70-4[文化科学—教育学]

 

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