指向深度学习的初中道德与法治沉浸式教学  

作　　者：罗金云 

机构地区：[1]广东省广州市育才中学,510080

出　　处：《中学政治教学参考》2024年第46期39-41,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：深度学习是培养学生创新思维和实践能力的重要教学理念。在深度学习理念指导下开展思政课教学,从教与学两方面探讨促进学生深度学习的路径方法,强化以学生为本理念、构建结构化知识体系、创设情境式学习体验、注重全过程教学评价,能够让学生沉浸式学习,引发深度思辨,实现知识融会贯通,促进核心素养提升,真正落实立德树人根本任务。

关 键 词：深度学习 核心素养 道德与法治 沉浸式教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]