韧性赋能学校体育治理体系和治理能力现代化:内在逻辑、现实困境与纾解路向  

作　　者：倪凯琪 

机构地区：[1]温州大学体育与健康学院,浙江温州325035

出　　处：《青少年体育》2024年第3期84-87,共4页Youth Sport

摘　　要：党的十九届五中全会将“韧性”首次纳入国家治理话语体系,为实现治理现代化提供了方法路径。在体育领域,《体育强国建设纲要》对实现体育治理现代化作出了系统规划;党的二十大报告指出了青少年体育和学校体育在深化体育教育领域改革及建设体育强国中的重要作用。因此,剖析韧性赋能学校体育治理现代化的内在逻辑、现实困境与纾解路向,有助于提升学校体育治理效能,为实现学校体育治理现代化、建设教育强国和体育强国提供保障。研究发现其困境表现为:学校体育法治体系不完善、科技成果转化效率不高能、多元主体协同治理不成熟、学校体育文化弘扬不到位。针对这些问题,我们应从法治、技术、主体、文化层面着手,加强韧性建设,解决学校体育治理中的“最后一公里”问题,推动学校体育向高质量发展和可持续发展迈进,为实现学校体育治理现代化的目标提供有力保障。

关 键 词：韧性 学校体育 治理现代化 学校体育现代化 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]