复杂适应系统视域下省级学分银行联盟治理研究  

作　　者：苌虹 吴南中[2] 

机构地区：[1]宁夏职业技术学院,宁夏银川950021 [2]西南大学,重庆400715

出　　处：《教育与职业》2025年第4期69-76,共8页Education and Vocation

基　　金：2023年宁夏终身教育学分银行试点项目“宁夏终身教育学分银行联盟运行机制研究”的阶段性研究成果。(项目编号:NXXYTJ202309)。

摘　　要：联盟被视为推动学分银行制度“落地生根”的有效途径。在当前教育改革发展的浪潮下,需要增强学分银行联盟的适应性以应对不断发展变化的教育环境和需求。学分银行联盟是多主体聚集、多资源流动和多规则交织而成的复杂系统。应用复杂适应理论的七个基本属性和四个机制作为分析框架,考察省级学分银行联盟的复杂适应系统属性及其适应性不足的现实问题,进而提出省级学分银行联盟要通过重塑联盟核心价值体系、建立主体激励机制以提升主体适应性,通过加强联盟顶层设计、实行扁平化管理以提升联盟内部结构适应性,通过构建多向互动的信息传导机制、灵活开放的质量保障机制和可靠长效的外部条件保障机制提升联盟运行机制适应性。

关 键 词：学分银行联盟 复杂适应系统 治理路径 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]