基于产教融合的会计专业硕士(MPAcc)行业导师队伍建设研究  

作　　者：张华 祝梦婷 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学(威海)经济管理学院,山东威海264209

出　　处：《商业会计》2025年第3期126-130,共5页Commercial Accounting

基　　金：哈尔滨工业大学2023年度研究生教学改革项目(项目编号:ZYMS0009);哈尔滨工业大学(威海)2023年度教学改革研究项目(项目编号:2023MSZZ09);山东省高等学校哲学社会科学项目(项目编号:2024ZSZX047)。

摘　　要：随着我国专业学位研究生培养的快速发展,行业导师成为提高专业学位研究生培养质量的重要力量。在产教融合的背景之下,如何建设好行业导师队伍是会计专业硕士(MPAcc)培养质量提高的重要课题。文章在分析当前会计专业硕士(MPAcc)行业导师队伍建设现状的基础上,从MPAcc行业导师的选聘标准及来源、在产教融合育人体系中的角色定位、考评和激励机制三个方面提出了完善MPAcc行业导师队伍建设的路径和思路。文章的研究可以为会计专业硕士(MPAcc)行业导师队伍的建设提供政策借鉴,有助于会计专业硕士(MPAcc)培养质量的提高。

关 键 词：MPACC 产教融合 行业导师 队伍建设 

分 类 号：F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]