“微课+BOPPPS”混合教学模式在商务英语视听说教学中的应用研究  

作　　者：王营营 

机构地区：[1]郑州工商学院,河南郑州450000

出　　处：《海外英语》2025年第2期103-105,共3页Overseas English

基　　金：2023年郑州工商学院教育教学改革研究一般项目:基于BOPPPS+对分课堂混合教学模式的研究与实践—以商务英语专业课程为例(项目编号:GSJG2023060)阶段性成果。

摘　　要：商务英语是培养学生职业能力的重要课程,视听说教学是其中的重要环节。传统教学模式在商务英语视听说教学中存在教学效果不佳、学习兴趣低下等问题。该研究旨在探讨“微课+BOPPPS”混合教学模式在商务英语视听说教学中的应用,以促进学生视听说能力的提升。

关 键 词：微课 BOPPPS教学模式 商务英语视听说 混合教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]