面向新型园林景观设计师培养的园林专业设计类课程教学改革探索  

The Teaching Reform of Garden Design Courses for New Landscape Designers

作　　者：高洁[1] 屈亚潭[1] 吴云霄[1] 强方方 GAO Jie;QU Ya-tan;WU Yun-xiao;QIANG Fang-fang

机构地区：[1]延安大学,陕西延安716000

出　　处：《延安职业技术学院学报》2024年第6期39-43,62,共6页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

基　　金：延安大学2022年教学改革研究项目“面向新型园林景观设计人才培养的园林专业设计类课程教学模式改革探索”(YDJG22-43);陕西省教育厅2024年大学生创新创业训练计划项目“延安城市口袋公园建设助推城市更新提质实现途径”(S202410719099)。

摘　　要：顺应新时代对园林行业提出的新要求,加强对园林景观设计人才的培养,是当前园林专业设计类课程教学的一项核心任务。以新型园林景观设计师应具备的技能与素养为导向,基于对当前园林专业设计类课程教学现状及其存在问题的深入分析,从教学方式、体系内容、实践活动、评价体系四大方面提出了课程教学模式优化的策略,以全面提高学生作为未来园林设计师的综合素养与技能,回应新时代对新型园林人才的迫切需求。

关 键 词：园林景观设计 新型人才 设计类课程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]